又比如本片中的人物形象描绘,既非传统意义上的3D真实人物头像模型,也不是2D的卡通人物手绘,而是对两者的融合——我们看到了漫画式的夸张手绘线条,又看到了漫画很难呈现的细微表情变化。还比如,本片的动画画面并不一味强调流畅,正相反,观众常常能感觉到动作场面的“掉帧”。这种非连续性的呈现方式,非但没有让人物的行动显得僵硬或不自然,反而增强了他们的表现力和震撼程度。或者可以这么说,本片在表现形象真实感的同时,也不忘尽力营造出一种梦幻感——这是和影片整体叙事基调高度吻合的。这场音乐会由《国家大剧院》杂志与北京市新英才学校联合主办。当天,在学校美育教育分享会上,多位国内知名教育家、艺术家就“新学堂歌”的普及推广以及新英才学校的美育实践提出了建议。
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